Chacun de nous veut que sa maison soit confortable, confortable, unique, de sorte qu'elle est toujours, où que quelqu'un soit loin de la maison des membres de la famille, il savait qu'il l'attendait à la maison, écoutait et comprenait toujours, aide à un moment difficile. C'est pour cela que les familles devraient avoir des traditions qui devraient être adoptées et transférées à leurs futures familles. Nous parlerons de la tradition de l'obscurité, de l'émergence des compétences de conservation de l'énergie chez les enfants.
Les psychologues soutiennent comment l'enfant réagira par la suite au KSEB, aux autres et à la vie dans son ensemble - dépend complètement et complètement de ses parents. La vie peut lui apparaître des vacances sans fin ou des voyages fascinants, et peut être considéré comme un travail ennuyeux, ingrat et acharné, et la périssement de l'école. L'enfant perçoit le monde à travers les yeux des adultes - ses parents.
Il existe des facteurs externes qui affectent les compteurs familiaux. Le niveau de vie et les progrès modernes est dicté par ses propres règles, et il n'y a plus de choses spéciales que le bébé de trois ans - quatre ans ne fait facilement face à les nageoires de l'ordinateur, avec l'inclusion et la déconnexion de l'éclairage dans les pièces. La fermeture de la télévision et la recherche de programmes pour enfants. Il ouvre également les robinets avec l'eau, sait où se trouve l'eau chaude, où il fait froid. Agit soigneusement le chauffage des radiateurs et sait que le chauffage fonctionne lorsque le Naulitsa est froid et ne fonctionne pas quand il y a de la chaleur dans la rue.
Après 5 à 7 ans, il est déjà intéressé par les questions: d'où vient les Gars et comment cela va-t-il à l'appartement?; Pourquoi est-il nécessaire de faire le plein d'un carburant de voiture et d'où vient-il?; Pourquoi l'électricité s'éteint-elle (au moment de regarder les programmes des enfants) et de l'eau (lorsque l'enfant est lavé dans la salle de bain) et dépend de quelqu'un?; Pourquoi avez-vous besoin de sortir de la ville et de respirer de l'air propre, et d'entreprendre dans la cour avec vos amis?
Tous ces problèmes, d'une manière ou d'une autre, sont liés par une smokson, l'écologie, sont pertinentes dans notre temps et les adultes excités. Peut-être sont-ils intéressés par la conservation de l'énergie de petits enfants de 5 à 10 ans? Peuvent-ils contribuer consciemment à sa décision?
Nous répondrons tout de suite - ils le peuvent si les adultes sont intéressés par cela. Il existe un certain nombre de programmes de formation pour enfants dans le domaine de l'économie énergétique et de l'écologie dans différents pays pour les établissements d'enseignement préscolaire et scolaire. Certes, je dois dire que ces programmes sont facultatifs pour la formation et la formation est effectué sur une base volontaire. Le jour où les documents et les problèmes de référence de l'état pertinent de l'économie d'énergie, la conservation de l'énergie pour les enfants seront également compréhensibles en tant que règles de comportement, l'histoire de la terre natale, la géographie de l'IDR sera adoptée.
Exemples d'une approche pédagogique de l'économie d'énergie
Pour que l'enfant maîtrise rapidement ces concepts à la maternelle, dans les cours de culte de l'école, il doit aider à le faire dans la famille. Après 5 ans, LetRebok commence à connaître le monde d'une manière ludique. Il aime vraiment les jeux de cela, si ses gens bien-aimés jouent avec lui: papa, mère, frère, sœur, grands-parents.
Voici un exemple d'une approche pédagogique de la consommation économique d'eau dans une jeune famille. Maman a appris à son fils de 4 ans à se brosser les dents le matin avec un Ivecher. Lorsque la question au Conseil de la famille concernait l'économie d'eau, dans le but de payer pour sa consommation, ma mère a organisé un jeu avec son fils, qui économiserait plus de l'eau pendant le brossage des dents. Elle a montré à son fils un compteur d'eau et il est devenu convaincu que le comptoir du comptoir tournait lorsque la grue était ouverte. Elle a expliqué comment économiser de l'eau pendant le brossage des dents (j'espère que vous savez comment) et offrir pour qui sauvera plus.
Le fils a tellement aimé le jeu qu'à l'arrivée de son cousin de 3 ans (nous avons accidentellement entendu leur conversation), alors qu'ils étaient ensemble dans la salle de bain et nous ont brossé les dents alternativement, l'aîné pour ouvrir le ruban uniquement pour laver la brosse à dents et ramasser la bouche pour tuer la bouche dans la tasse. La conversation des enfants s'est terminée par la phrase, - demain, nous verrons le compteur d'eau et obtiendrons le prix!
Un autre exemple. Papa a proposé un jeu à son fils de cinq ans - de bonnes choses. La liste des bonnes actions que le fils pourrait faire est entrée: Aidez maman, retirez les jouets derrière lui et pour la sœur cadette, apportez au père un outil lors de la réalisation de la dernière de toute réparation, etc. Le regard de tous les jours, au Conseil de la famille, toutes les bonnes actions ont été enregistrées et les scores ont été abattus. Papa a suggéré que son fils dans la liste de bons pour réaliser des économies d'énergie, a montré le compteur électrique programmé et a expliqué ce qui doit être fait pour que la taille soit moindre.
À cet âge, les enfants connaissent les chiffres et peuvent distinguer davantage des plus petits. Un prix spécial a été proposé pour la mise en œuvre de cette bonne action. Une semaine plus tard, le bébé de 5 ans a clairement absorbé, s'il n'y a personne dans le bureau des enfants, la lumière doit être déconnectée si vous quittez la salle de bain, la lumière doit être éliminée si personne ne regarde le téléviseur, il doit être éteint. Il l'a fait ou ressemblait à des adultes. Il est venu au point que parfois les parents, au détriment de l'émission de télévision, ont refusé d'examiner les programmes de télévision, de comprendre l'importance des compétences acquises par leur enfant.
Ces exemples montrent que les problèmes familiaux pour réduire le paiement des factures de services publics pour l'énergie consommée peuvent être résolus en utilisant l'aide, tandis que l'enfant développe les compétences du droit, la prise en charge des ressources énergétiques pour lesquelles la famille paie de l'argent. C'est une énergie dans l'enfance. Et pourtant, il est très important, ces concepts et compétences se transforment en règles de comportement pour sauver l'électricité dans la vie quotidienne, ils connaissent les personnes les plus proches, passés et communiquaient avec eux pendant plus de temps.
En conclusion, prenez quelques conseils qui peuvent être utilisés pour économiser de l'énergie avec les enfants.